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KC국민사이버평생교육원 교육부 인증 훈련기관

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과목안내

과목명 놀이지도(온라인)
교수명

윤아녜스 상세보기

교육과정 아동학 학점 3학점
전공구분 전공 샘플강의 샘플강의
수강신청기간 2021-03-29 ~ 2021-05-10 학습기간 2021-05-11 ~ 2021-08-23
수강료 150,000원 할인적용 -
관련전공영역-학사 아동학 관련전공영역-전문학사 아동가족

강의목차

주차 차시 학습내용 평가활동
1 1차시

놀이의 이해 1

◉강의주제
- 놀이란 무엇인지 정의할 수 있다.
- 놀이와 탐색, 놀이와 일을 대비시켜 놀이의 개념을 설명할 수 있다.
- 영유아 놀이의 중요성을 설명할 수 있다.

◉강의세부내용
- 놀이의 정의
- 놀이의 개념
- 놀이의 중요성

토론
2차시

놀이의 이해 2

◉강의주제
- 놀이의 교육적 가치를 설명할 수 있다.
- 놀이에 대한 연구의 역사와 동향에 대해 기술할 수 있다.

◉강의세부내용
- 놀이의 교육적 가치
- 놀이 연구

토론
2 1차시

놀이이론

◉강의주제
- 고전적 놀이이론인 잉여에너지 이론, 휴식이론, 연습이론, 반복이론에 대해 파악할 수 있다.
- 현대적 놀이이론에 대해 설명할 수 있다.

◉강의세부내용
- 고전적 놀이이론
- 현대적 놀이이론

2차시

현대사회와 놀이

◉강의주제
- 현대사회에서 나타나는 놀이의 특성을 중심으로 바람직한 놀이의 방향을 설명할 수 있다.

◉강의세부내용
- 신경과학의 발전과 놀이
- 놀이실조
- 상업화된 놀이
- 영유아 비만과 놀이
- 자연과 놀이

3 1차시

놀이와 발달 1

◉강의주제
- 영유아에게 나타내는 놀이행동이 발달에 미치는 영향에 대해 설명할 수 있다.

◉강의세부내용
·놀이와 신체발달
·놀이와 언어발달
·놀이와 인지발달
·놀이와 사회성발달
·놀이와 정서발달
·놀이와 창의성발달

2차시

놀이와 발달 2

◉강의주제
- 영아기와 유아기의 놀이 특징을 구별할 수 있다.
- 영유아의 연령의 증가에 따라 변해가는 놀이의 발달과정을 설명할 수 있다.

◉강의세부내용
- 연령별 놀이 특징
- 놀이유형별 발달단계

4 1차시

놀이에 영향을 미치는 요인 1

◉강의주제
- 영유아의 놀이에 영향을 미치는 개인적 요인을 설명할 수 있다.
- 영유아의 놀이에 영향을 미치는 가정환경 요인을 설명할 수 있다.

◉강의세부내용
- 개인적 요인
- 가정환경 요인

2차시

놀이에 영향을 미치는 요인 2

◉강의주제
- 영유아의 놀이에 영향을 미치는 교육환경 요인을 설명할 수 있다.
- 영유아의 놀이에 영향을 미치는 문화 요인을 설명할 수 있다.

◉강의세부내용
- 교육환경 요인
- 문화 요인

5 1차시

개정 누리과정과 유아의 놀이

◉강의주제
- 유아 중심과 놀이 중심을 보다 명료하게 이해할 수 있으며, 놀이하며 배우는 유능한 유아의 특성에 대해 설명할 수 있다.
- 놀이의 의미와 특성 및 놀이가 배움으로서 지니는 가치에 대해 설명할 수 있다.

◉강의세부내용
- 놀이하며 배우는 유능한 유아
- 유아 놀이의 의미

과제
2차시

놀이지원자로서의 교사

◉강의주제
- 유아·놀이 중심 교육과정을 편성할 수 있다.
- 보육과정을 운영하면서 유아의 배움을 지원하기 위한 교수학습을 실천할 수 있다.
- 다양한 방법을 이용하여 유아와 누리과정 운영에 대한 평가를 실시할 수 있다.

◉강의세부내용
- 편성하기
- 교수·학습 실천하기
- 평가하기

과제
6 1차시

놀이환경 - 실내놀이실 1

◉강의주제
- 실내놀이실의 구성조건 및 배치의 원리를 바탕으로 영아에게 적합한 실내놀이실을 구성할 수 있다.

◉강의세부내용
- 실내놀이실 : 영아
·실내놀이실의 구성조건
·실내놀이 영역 배치의 원리
·실내놀이 영역 : 영아

2차시

놀이환경 - 실내놀이실 2

◉강의주제
- 유아에게 적합한 실내놀이실을 구성할 수 있다.

◉강의세부내용
- 실내놀이 영역 : 유아

7 1차시

놀이환경 - 실외놀이터

◉강의주제
- 영유아에게 다양한 경험과 흥미를 줄 수 있는 실외놀이터를 구성할 수 있다.

◉강의세부내용
- 실외놀이터
·실외놀이터의 기능
·실외놀이터 공간구성의 원리
·실외놀이 영역

2차시

놀이환경 - 놀잇감

◉강의주제
- 영유아에게 바람직한 놀잇감을 제공할 수 있다.

◉강의세부내용
- 놀잇감
·바람직한 놀잇감
·연령에 따른 놀잇감

8 1차시

중간고사

중간고사

시험
9 1차시

놀이치료 1

◉강의주제
- 놀이치료의 개념과 역사를 설명할 수 있다.
- 놀이치료 이론인 정신분석적 놀이치료, 분석적 놀이치료, 아동중심적 놀이치료, 인지행동 놀이치료에 대해 설명할 수 있다.

◉강의세부내용
- 놀이치료의 개념과 역사
- 놀이치료의 이론

2차시

놀이치료 2

◉강의주제
- 일반적인 놀이치료 과정을 인식할 수 있다.

◉강의세부내용
- 놀이치료 과정
·접수상담
·영유아 관찰 및 평가
·치료목표와 치료계획 세우기
·본 치료과정
·종료 및 추수과정

10 1차시

쌓기놀이

◉강의주제
- 쌓기놀이의 개념과 교육적 가치를 설명할 수 있다.
- 표준보육과정(0-1세 및 2세 보육과정)에 기초한 쌓기놀이 활동을 계획할 수 있다.
- 3-5세 누리과정에 기초한 쌓기놀이 활동을 계획할 수 있다.

◉강의세부내용
- 쌓기놀이 개념과 교육적 가치
- 영아를 위한 쌓기놀이 활동
- 유아를 위한 쌓기놀이 활동

2차시

역할놀이

◉강의주제
- 역할놀이의 개념과 교육적 가치를 설명할 수 있다.
- 표준보육과정(0-1세 및 2세 보육과정)에 기초한 역할놀이 활동을 계획할 수 있다.
- 3-5세 누리과정에 기초한 역할놀이 활동을 계획할 수 있다.

◉강의세부내용
- 역할놀이 개념과 교육적 가치
- 영아를 위한 역할놀이 활동
- 유아를 위한 역할놀이 활동

11 1차시

조형놀이

◉강의주제
- 조형놀이의 개념과 교육적 가치를 설명할 수 있다.
- 표준보육과정(0-1세 및 2세 보육과정)에 기초한 조형놀이 활동을 계획할 수 있다.
- 3-5세 누리과정에 기초한 조형놀이 활동을 계획할 수 있다.

◉강의세부내용
- 조형놀이 개념과 교육적 가치
- 영아를 위한 조형놀이 활동
- 유아를 위한 조형놀이 활동

2차시

언어놀이

◉강의주제
- 언어놀이의 개념과 교육적 가치를 설명할 수 있다.
- 표준보육과정(0-1세 및 2세 보육과정)에 기초한 언어놀이 활동을 계획할 수 있다.
- 3-5세 누리과정에 기초한 언어놀이 활동을 계획할 수 있다.

◉강의세부내용
- 언어놀이 개념과 교육적 가치
- 영아를 위한 언어놀이 활동
- 유아를 위한 언어놀이 활동

12 1차시

감각·조작놀이

◉강의주제
- 감각·조작놀이의 개념과 교육적 가치를 설명할 수 있다.
- 표준보육과정(0-1세 및 2세 보육과정)에 기초한 감각·조작 놀이 활동을 계획할 수 있다.
- 3-5세 누리과정에 기초한 감각·조작놀이 활동을 계획할 수 있다.

◉강의세부내용
- 감각·조작놀이 개념과 교육적 가치
- 영아를 위한 감각·조작놀이 활동
- 유아를 위한 감각·조작놀이 활동

2차시

자연탐구놀이

◉강의주제
- 자연탐구놀이의 개념과 교육적 가치를 설명할 수 있다.
- 표준보육과정(0-1세 및 2세 보육과정)에 기초한 자연탐구놀이 활동을 계획할 수 있다.
- 3-5세 누리과정에 기초한 자연탐구놀이 활동을 계획할 수 있다.

◉강의세부내용
- 자연탐구놀이 개념과 교육적 가치
- 영아를 위한 자연탐구놀이 활동
- 유아를 위한 자연탐구놀이 활동

13 1차시

음률놀이

◉강의주제
- 음률놀이의 개념과 교육적 가치를 설명할 수 있다.
- 표준보육과정(0-1세 및 2세 보육과정)에 기초한 음률놀이 활동을 계획할 수 있다.
- 3-5세 누리과정에 기초한 음률놀이 활동을 계획할 수 있다.

◉강의세부내용
- 음률놀이 개념과 교육적 가치
- 영아를 위한 음률놀이 활동
- 유아를 위한 음률놀이 활동

2차시

신체표현놀이

◉강의주제
- 신체표현놀이의 개념과 교육적 가치를 설명할 수 있다.
- 표준보육과정(0-1세 및 2세 보육과정)에 기초한 신체표현놀이 활동을 계획할 수 있다.
- 3-5세 누리과정에 기초한 신체표현놀이 활동을 계획할 수 있다.

◉강의세부내용
- 신체표현놀이 개념과 교육적 가치
- 영아를 위한 신체표현놀이 활동
- 유아를 위한 신체표현놀이 활동

14 1차시

실외놀이

◉강의주제
- 실외놀이의 개념과 교육적 가치를 설명할 수 있다.
- 표준보육과정(0-1세 및 2세 보육과정)에 기초한 실외놀이 활동을 계획할 수 있다.
- 3-5세 누리과정에 기초한 실외놀이 활동을 계획할 수 있다.

◉강의세부내용
- 실외놀이 개념과 교육적 가치
- 영아를 위한 실외놀이 활동
- 유아를 위한 실외놀이 활동

2차시

전통놀이

◉강의주제
- 전통놀이의 개념과 교육적 가치를 설명할 수 있다.
- 3-5세 누리과정에 기초한 전통놀이 활동을 계획할 수 있다.

◉강의세부내용
- 전통놀이 개념과 교육적 가치
- 유아를 위한 전통놀이 활동

15 1차시

기말고사

기말고사

시험

강의계획서

과목명 놀이지도(온라인)
강의교수 윤아녜스 상세보기
학점 3학점
수업개요
수업목표 영유아에게 있어서 놀이는 자신을 표현하는 방식이며 삶 그 자체라고 할 수 있으며, 영유아의 인지, 정서, 언어, 신체, 사회성발달 전반에 걸쳐 많은 영향을 미친다. 따라서 영유아의 놀이는 매우 가치 있는 활동이며 이를 영유아의 생활 속에서 자연스럽게 행해질 수 있도록 교사는 영유아의 발달에 적합한 놀이제공자가 되어야 할 것이다. 이에 본 강의에서는 영유아 놀이지도의 중요성을 인식하고 영유아 발달에 적합한 놀이를 제공할 수 있도록 이론적 측면과 실제적 측면을 함께 다루고자 하며, 학습목표는 다음과 같다. 1. 놀이의 정의와 개념, 중요성, 교육적 가치 등 놀이에 대한 전반적인 이해를 바탕으로 놀이 이론에 대해 설명 할 수 있다.  2. 놀이와 발달 관계, 연령별 놀이 특징, 놀이유형별 발달단계에 대해 파악할 수 있다. 3. 영유아에게 적합한 놀이 환경을 구성하고 지도할 수 있다. 4. 놀이치료의 개념과 역사, 놀이치료의 이론, 놀이치료 과정에 대해 설명할 수 있다. 5. 다양한 놀이 활동(쌓기, 역할, 조형 놀이 등)의 개념과 교육적 가치를 이해하고 영유아를 위한 놀이 활동을 계획할 수 있다.
주교재 -
부교재 -
성적배점기준 출석율 시험 과제 퀴즈 수업참여도 합계
중간고사 기말고사 과제 천자칼럼 수시퀴즈 과목Q&A
15 30 30 15 5 3 2 100
평가기준(%) 90점 이상 80점 이상 ~ 90점 미만 70점 이상 ~ 80점 미만 60점 이상 ~ 70점 미만 60점 미만 합계
20 35 35 10 0 100

평가일정

시험 중간고사 2021-07-02 (금) ~ 2021-07-05 (월)
기말고사 2021-08-20 (금) ~ 2021-08-23 (월)
과제 과제 2021-06-08 (화) ~ 2021-07-19 (월)
토론 천자칼럼 2021-05-11 (화) ~ 2021-08-23 (월)
퀴즈 수시퀴즈 2021-07-20 (화) ~ 2021-08-02 (월)

과제

과제명

1. 과제주제 : 놀이의 중요성에 대해 기술하시오.

    

2. 상세설명/ 주의사항 :

가. 놀이의 중요성을 신체운동 능력 발달, 정서발달, 사회성 발달, 인지발달, 언어발달, 창의성 발달과 연관해서 기술할 것(1주차 1차시 강의록 참고)

나. 놀이가 왜 중요한 자신의 생각을 기술할 것

다. 문서 작성은 한글 또는 워드 프로그램을 사용하여 완료 후 첨부